祝贺我院何棠棣老师荣获2008--2009学年度中山大学优秀辅导员

发布人:高级管理员

2009年5月6日上午,“2008--2009学年度中山大学优秀辅导员候选人述职报告会”在南校区怀士堂举行。经过一个多月的院系推荐、学生评议、同行评议、职能部门评价及公开述职评选等环节,我院2007级辅导员何棠棣老师凭着出色的工作表现,被评为2008—2009学年度中山大学“优秀辅导员”。全校共有10位辅导员被授予“中山大学优秀辅导员”称号。

 

——何棠棣老师:自2007年6月开始从事辅导员工作。现任院团委副书记、07级本科生辅导老师,兼任2008—2009年度珠海校区马研班指导老师。现负责07级学生的日常管理及珠海校区团总支、学生会指导工作,同时配合学院负责珠海校区宣传工作。

“那一抹荷叶里的月光满浸在荷塘月色里,那春风化雨的温柔开绽着一朵棠棣之花”。2007年9月,忘不了那酷暑中的一抹清爽的微笑,对于07级学生来说,它是那样的贴心,那么的亲切。一直以来,何棠棣老师专注于学院学生工作,指导学生加强自我管理,积极健康成长。她曾说过,作为一名辅导员、一名教育管理工作者,就应该像校园里的守望者,去尽力守望着学生的心灵、智慧、生活和成长。

在珠海校区,何老师的工作很繁杂,既有奖助贷评定、教务通知、安全教育、宣传小组工作、与学校各职能部门沟通等日常性事务;也有面对学生干部、班委、年级事务小组以及个别学生的针对性管理服务;还有具体的党、团、班建设、思想政治教育等发展性教育管理工作。而这些工作的重心只有一个――以学生发展为本,为学生成才服务。

平常,因为大多数学生课程集中在白天,所以每天的晚上以及周末,何老师都会拿出一多半的时间参加学生活动、主题班会,而且经常和学生在网上沟通联系,讨论学生工作、学生活动一直到凌晨一两点。平时,何老师也会抓住一切机会,利用课间休息、走宿舍等途径去贴近学生、了解学生。同时,每学期通过一次次的团学干部会议、班委、年级事务小组例会、座谈会,同学生交流班风学风情况,保证第一时间把握学生思想动态,跟进工作。

在生活中,何老师非常关心学生、关注细节。记得大一军训期间,曾在晚上九点接到学生住院的电话,何老师二话没说,马上去到中大五院,看望学生,了解情况,并帮助学生解决住院费用不够的燃眉之急。当个别学生出现宿舍问题时候,何老师耐心的与学生一个一个的谈话,帮助缓和矛盾,化解纠纷,协调宿舍关系。当看到学生因自我放松或沉迷网络等原因导致学业巨大退步的时候,何老师会很痛心和惋惜,经常语重心长地跟学生谈话提到,“大学是每个人最宝贵的一段时光,是一个人锻炼思维方式,提高学习能力,加强知识累积的关键阶段。每个人必须在这个过程中慢慢去摸索、确定自己的优势和目标在哪里,然后积极思考和努力行动,不要把美好的青春埋葬在浑浑噩噩、无所事事的日子中。一年有365天,你是想每一天重复着一种过法,还是希望每天都有积极的行动和尝试,一年有三百六十五种不同的过法――选择权在于你自己”

在管理本科生工作的时候,何老师总是急学生之所急,想学生之所想,帮助他们解决在成长过程中出现的问题。同时,何老师以一颗赤诚敬业的心兼顾着珠海校区团总支、学生会的各项工作。针对学生大一时候的学习、生活适应性问题,针对学生大二时候的专业思想定位、个人发展问题,何老师广泛利用学院资源,以团学特色活动为平台,开展德育工作、学风建设。在大二的第二个学期,07级学生都面临着进实验室的问题。为了帮助同学们解决疑惑,明确发展目标,何老师在学院领导、老师的支持下,邀请了南校区诸多研究所的老师、博士、硕士研究生代表来到珠海校区,以学生活动为平台,开展系列系所交流会。有效地加强了师生互动,学生反响热烈。

这是老师工作日志上的一段话――“时间过得很快,想想工作也有一年多了,感触很多。因为,在这个不长不短的日子里,我一下子认识了近四百名学生,其中部分也可以说是很好的朋友”了。从他们身上,我看到了什么是特立独行,什么是个性自我,什么是善解人意,什么是心思缜密,什么是善良纯真,什么是不谙世事……这四百个学生就是四百颗孕育着希望和未来的种子,不断地向我展现着生命的多姿多彩。最令人欣慰的是,我看到了很多学生的成长,其中包括班委的成长,团学干部的成长,学工办助理的成长,以及各个班级的成长,他们在学习中不断进步,在工作、生活中都勇于担当责任……有时候这些变化和成长的过程就象一颗生长的树,起初只是一颗发芽的种子,在阳光雨露沃土的培养下,在自身不断的挣扎和努力中,以一种不可思议的速度发展着,不知不觉已经藤蔓枝叶连连。而且,你还不知道它最终会长多高,只期望它永远会是一颗美好的充满力量的树,不断生长下去。”

何老师认为,工作中最大的收获就是看着学生成长成才,即使再苦再累,也是值得的。当07年为助学贷款忙了好几个凌晨三、四点的时候,当08年认真阅读各班精美的班级日志,小心的添加批注的时候,又或是上学期面对370份家庭报告书的重新整理工作的时候,很苦、很累。但看到学生的“甜言蜜语”,感受着他们的理解支持,看到他们充实成长的时候,何老师又会不自觉的快乐微笑起来。

不久前,何老师意外扭伤了脚,学生们一句句的问候表露着他们的关心,都希望她能好好休息几天。可是,她仍然坚持忙碌在学院,奔走在广州和珠海校区,为学生、为学院而默默付出、工作着。

这就是我们化学院的优秀的辅导员何棠棣老师。一位耐心热情,可亲可敬的老师。

 

祝贺我院何棠棣老师荣获2008--2009学年度中山大学优秀辅导员