广东省惠州市质量计量监督检测所招聘信息(含面试)

发布人:高级管理员

广东省惠州市质量计量监督检测所

  有兴趣的同学请投简历到邮箱:cejob2011@163.com  (截止日期:3月13日24:00)
检测所于本周三(3月14日)上午10:30进行面试,地点B101,请做好准备。

  广东省惠州市质量计量监督检测所(下简称惠州市质计所)于2003年7月组建,由原惠州市产品质量监督检验所(建于1981年)和惠州市计量检定测试所(建于1967年)合并而成。该所是依法设立的国家法定技术机构,亦为惠州市具有独立的第三方公正地位的检测、校准、测试机构,行政隶属于惠州市质量技术监督局。
惠州市质计所设有害物质分析测试中心等13个专业实验室、站,检测能力覆盖食品、轻工、化工、建材、电子机械等产品质量检验,以及无线电、电磁、化学、长度、力学等十大类计量器具的检定校准。

食品检验中心拟招聘岗位及岗位要求:
一、分样报告员1名
分样报告员岗位要求:
1、 性别不限,大专以上学历,食品、化学等相关专业或有从事食品化工等相关检验工作的经验;
2、 熟悉电脑操作,特别是各类型的办公文档,要求每分钟打字不低于60个;
3、 工作勤奋、细心、严谨、敬业、踏实、责任心强;能坚持原则,善于沟通协调;具备吃苦耐劳精神与团队合作意识。

二、理化室检验员1名
理化室检验员岗位要求:
1、 性别不限,本科以上学历,食品、化学等相关专业或有从事食品化工等相关检验工作的经验;
2、 熟悉食品、化学检验相关知识,动手能力强,能熟练使用实验室玻璃仪器、分析天平、紫外分光光度计等理化仪器;
3、 工作勤奋、严谨、敬业、踏实、责任心强;能坚持原则,善于沟通协调;具备吃苦耐劳精神与团队合作意识

三、色谱室检验员1名
色谱室检验员岗位要求:
1、 本科以上学历,化学专业;
2、 掌握液相色谱、气相色谱基本原理,熟悉系统结构及关键器件,能对仪器进行基本维护和对小故障的解决;
3、 懂得流动相与固定相的选用,流动相梯度洗脱;懂得气相程序升温及色谱柱的选择使用。
4、 熟练使用安捷伦HPLC,熟练使用软件进行数据分析,能够独立开展相关样品的检测方法开发;
5、 从事过食品检测工作,有维生素、食品添加剂等检测工作经验,能独立进行样品前处理
6、 熟悉以下检验项目:1.VA、VE、VD 2. VB1、3.VB2、4.VB6、5.烟酸(烟酰胺)、6.纳他霉素、7.色素(胭脂红、苋菜红、柠檬黄、日落黄、亮蓝)、8.山梨酸、苯甲酸、糖精钠、9.安赛蜜、10.三聚氰胺、11.碘、甜蜜素、脂肪酸等其他日常监督检测(农残、抗氧化剂、甲醇等)

四、微生物室检验员1名
微生物室检验员岗位要求:
1、本科以上学历,微生物学及相关专业
2、熟练掌握微生物学检验技术,特别是熟悉致病菌的检验流程,能对致病菌的生化鉴定作出正确的判断。
3、从事过食品微生物检测工作,有食品致病菌的检测工作经验,能独立完成本职检测工作。
4、熟悉常规检测项目:菌落总数、大肠菌群、霉菌和酵母、商业无菌、沙门氏菌、金黄色葡萄球菌、志贺氏菌、溶血性链球菌、阪崎肠杆菌、粪链球菌、铜绿假单胞菌、产气荚膜梭菌。

五、光谱室检验员1名
光谱室检验员岗位要求:
1、品行端正,态度积极,能吃苦耐劳,服从安排。
2、本科以上学历,化学分析或相关专业。
3、有团队合作精神,有较强的学习、分析、沟通协调能力。
4、能操作一些前处理仪器,能独立进行样品前处理,对光谱样品前处理原理及方法有一定了解,例如干法灰化法,湿法消解法,压力罐消解法,微波消解法。
5、对大型光谱类分析仪器原理有一定基础,能独立操作原子荧光光谱仪,原子吸收光谱仪(火焰和石墨炉),电感耦合等离子体发射光谱仪等大型仪器,熟悉石墨炉位置调节及石墨炉程序,并能对仪器进行基本维护和小故障排除。
6、能够独立开展相关样品的检测方法,并对结果进行分析。

分析测试研发中心拟招聘岗位及岗位要求:
色谱类检验员1名
1、男性,本科以上学历,分析化学专业,有检验经验,能吃苦耐劳;
2、熟悉气相色谱(含气质联用仪)基本原理,熟悉系统结构及关键器件,能对仪器进行基本维护和对小故障有效解决;
3、熟练使用软件进行数据分析,能够独立开展相关样品的检测方法开发;
4、从事过服装、鞋类样品化学分析检验者优先。


光谱类检验员1名
1、男性,本科以上学历,分析化学专业,吃苦耐劳;
2、对大型光谱类分析仪器原理有一定基础,能独立操作原子荧光光谱仪,原子吸收光谱仪(火焰和石墨炉),电感耦合等离子体发射光谱仪等大型仪器,熟悉石墨炉位置调节及石墨炉程序,并能对仪器进行基本维护和小故障排除。
3、能够独立开展相关样品的检测方法,并对结果进行分析。
4、有检验经验者优先。

检测计量检定员1名
职位要求:
男性,分析化学专业本科以上学历,英语六级。
工作概述:
1、从事与理化相关的仪器检测;
2、对各类理化分析仪器进行操作;
3、懂得常规的数据分析处理。