大学化学（二）上-教学特色

课程教材：
本课程采用中山大学牵头编写的《无机化学实验》，（2019年第4版）主编为石建新、巢晖等人，由高等教育出版社出版。
 

相关教学论文：
[1]    贾建华, 李莲云, 李淑君, 石建新, 朱芳. “三因一选”模式——新时代大学化学实验教学改革探索, 大学化学 2020, 35(12): 132-137.
[2]    王周, 石建新, 彭敏, 赖瑢, 李莲云, 陈六平. 8-羟基喹啉及其铝配合物的合成、表征及发光性能——推荐一个综合化学实验, 大学化学 2017, 32(12): 53-59.

教学仪器：本课程主要使用的仪器均为基础无机实验的常用设备，包括电磁加热搅拌器、电子天平、烘箱、红外灯箱、紫外灯箱、紫外分光光度计。

教学视频：课本对应页码及相关操作视频列表如下（视频见附件）
P13-2.1.1-3-量筒和量杯及液体量取
P17-2.1.2-4-研钵及物料研磨
P21-2.2.1-1(3)-电磁加热搅拌器的使用
P23-2.2.1-2(1)-烧杯中液体加热
P35-2.5.1-移液管或吸量管的洗涤与使用
P35-2.5.2-容量瓶的洗涤与使用
P37-2.5.3-滴定管的检漏、洗涤与使用
P39-2.5.3(5)-滴定操作
P40-2.6.1-1-固体试剂的取用与称量
P40-2.6.1-2(1)-试管操作
P40-2.6.1-2(2)-液体倒出
P42-2.7.1-固体溶解
P42-2.7.2-水浴加热蒸发浓缩
P42-2.7.2-直接加热蒸发浓缩
P42-2.7.3-冷却结晶
P42-2.7.3-重结晶