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本项目肇始于2007年，圆满于2010年。以“学习、调研、思索、论坛”为途径，以“化学与人类社会的可持续发展论坛”和墙报展为体，旨在提高大学生的化学素质，培养学生进行多角度思维的方法、跨学科应用的意识、综合分析问题的能力、和批判精神，发展学生的创造性；培养大学生应用化学原理和知识、化学方法和化学思想去观察和分析社会生活现象、化学品消费、化学废弃物处置、环境污染、环境保护等问题的意识和思想方法；明确化学在公共管理、政府决策中的作用，重视对环境安全的管理和决策；使大学生树立对人类、对社会的责任感。
三思科学TED科学松鼠会“走进邻里、走进弱势群体”中山大学工学院博雅项目化学与可持续性，能源与材料更多...
“博雅”的拉丁文原意是“适合自由人”（社会及政治上的精英）。
古希腊倡导博雅教育(Liberal Education)，旨在培养具有广博知识和优雅气质的人，让学生摆脱庸俗、唤醒卓异，其所成就的，不是没有灵魂的专门家，而是成为一个有文化的人。
